物理液体压强都有哪些特点?

作者:齐思源。版权归属:初中物理网教研组

高中物理考点问答

初二物理液体压强都有哪些特点?

回答:液体的内部存在压强。由于具有流动性,液体向各个方向都有压强。

在液体内部同一深度,向各个方向的压强都相等。同种液体中,深度越深,压强越大。对比不同的液体,在相同的深度,密度大的液体压强大。

液体压强可以与密度、浮力、杠杆等联合命题,这类题经常作为期末,模拟考试与中考物理试卷内出现,一般难度比较大,同学们要引起重视来。

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物理学习还是要因人而异

初中物理教材中基础概念,性质,现象与规律,定理定律和物理公式必须掌握牢,这是学好物理考好物理的基础和前提条件。最近几年的中考物理试卷,特别倾向于综合能力的考察,即一道题中经常包含多个章节的考点。比如,一道力学综合题可能会考到密度,压强与浮力。或者说一道电学综合题考察到电路分析,欧姆定律与电功率。还有的多选题,四个选项涉及好几个章节的内容,这更是一些学生的薄弱环节。可能这道题的AB选项在考凸透镜成像原理和平面镜成像,而CD就是在考比热容的概念了。如果教材的三基内容不扎实,知识点掌握的不够熟练,这些综合题做起来肯定是有难度的。或许你能做出来,不过在考场上会耽误你很长的答题时间,也会影响到你的最终考试成绩。从中考阅卷结果来看,这些偏综合的题得分率较低,是很多学生考入重点高中的拦路虎。

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请家教补课注意哪些问题呢?

某学生家长的来信:王老师:您好,看了您的博客,我有很多感触,您做事真的很细心,是一位非常负责的老师。

和其他家长一样,我也给孩子请老师补课,可孩子学习还是那样,成绩根本没有提高,兴趣也没有提上来;和他们承诺的完全不一样。白白花了钱;还耽误了时间。我不在北京,没办法请您给孩子辅导,给孩子请老师补课,要注意些什么呢?

通过补课提高成绩一定行得通吗?孩子成绩一定会提高?如果是这么简单的事儿,所有参加补课的同学都会考班里的第一名了。社会上很多课外补习机构,就是认识到家长们重视孩子成绩这一点,打着"名师辅导"的幌子,招摇撞骗,大敛其财。用电脑在百度上搜索下,辅导机构+骗子,你就会发现课外辅导这一行的水有多深了,大概有几十万的搜索结果。

招到学生并不难,毕竟市场摆在这里,总有学生学习吃力,考不好;不过,提高学生们的考试成绩并不是件简单事儿,需要老师注意的事情有很多。

结合自己的一些补课经验,我从补课老师的角度谈一下怎么帮助同学们提高半夜凉初透考试成绩,也供家长们给孩子补习时参考。

(1)先补课后收费,给自己教学压力。有压力才会有动力,在任何一个行业都是成立的。目前教学中心的辅导质量普遍不行,就是因为提前付费。而我始终坚持后付费的模式,用效果来换取报酬,每次课都是带着压力和动力来准备的。

(2)多沟通,多交流。一周两个小时的补课时间,我很难全面掌握学生的学习情况,所以平时应利用邮件和短信多做交流,及时把学生的问题搞明白,我有自己的物理教学博客,每周都会把学生的补习情况记录在内,便于学生的复习,也很方便家长及时了解补习情况。

(3)温故而知新,定期复习前期补课内容。高中物理内容多,学校进度快,学习上容易学了新的忘了旧的,适当时间的提醒与复习,能强化学生对物理考点的记忆。还是要归功于我的物理补课博客,学生补课情况都记录了下来,对我而言,定期把前面补习的内容再回头做个回顾,温习一下,给学生强化下是非常方便的。

(4)预测考试的重难点。这算是我补课的一个绝招了,下次物理考试的重点内容是什么?哪些地方必考?哪些地方会考得有难度?哪些地方会犯错?我会在补课的时候给学生提一下,做好标记,便于后期复习;在考前的那次课,我还会和学生一起把这些内容做个整理。你想一下,试卷中有相当一部分考题和题型学生都在考前做了重点突击,都研究透了,学生的考试成绩会出乎你的预料。

我接触过很多家长,带过很多学生,我觉得补课是一种要求很高的技能,补课就如同给病人做手术,只不过是把遗缺的知识补到大脑中,两者都要循序渐进,当然也要因人而异。一个年级轻轻的医生,你也不敢让他给你做手术;在孩子的课外辅导上,也是一样的道理,要给孩子补课,家长们就一定要找有经验的老师。

家长们花钱请家教老师给孩子补课,一定要找有经验、有能力,认真且负责的老师。同时我也建议,用上述我给自己的要求,您来要求您请的家教老师,您孩子的学习和考试成绩一定会有进步。

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文/王尚,文章来自王尚物理博客,转载请注明。

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教育应回归本质

我们教育的现状:师生疲于奔命,都要加班、加点;周末与节假日也得补课,大量的检测、练习、模拟,任课老师们在题海里泡着,同学们在题海中鏖战……一提到教育,就是”做题”、“考试”、“分数”。

整个社会的教育似乎都在训练学生的“应试能力”,老师不再以传道授业为主,学校的唯一目的就是让孩子们能升上学。

一些所谓的特长教育或特色教育,也是围绕着考级、考证书的需求而展开的,大多情况下都是为了升学等原因而“培养”孩子特长,让学习成绩不出色的学生,抽出时间来练舞蹈、练绘画等等,给他们寻找“途径”升学,根本就没有考虑孩子们的“爱好”与“特长”。

学校呢?也是如此,不择手段的抢生源,挖名师,尽一切办法把“分数”提起来;学校所追求的目标只有一个,那就是学校的升学率、一本率。

怎样改变教育的现状,把教育回归到其“育人”的本源呢?笔者认为,地方各级教育机关部门及中小学校应该在教学中去功利化,发展自身特色,取消升学率的统计,严格贯彻教育部的素质教育推广规划。

每个人都是与众不同的自己,教育的实质在于发现、唤醒、激励这些不同之处。探索与发掘学生的特长,并循序渐进的指引其健康发展,这才是素质教育的初衷之所在。

在招生问题上,学校也应该逐步抛弃”唯分论”以及“一刀切”的录取策略,多参考学生的平时课业成绩,全面、科学核查学生的能力与潜质。

身为一线的老师,我们应有所为,有所不为。我们改变不了整个社会的环境,但是我们能左右我们的“课堂”,能尽自己的一份力量,让自己周围的教育变得更理性,让我们共同努力来打造更加美好,富有教育生命力的校园。

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物理知识点问答

【问:打点计时器求某点速度的方法?】

答:借助打点计时器可以求解物体的速度,在物体尾部加上纸带,借助打点计时器可研究匀变速直线运动,物体运动到某点的速度大小,等于该点前后两端位移内的平均速度。比如,如果求B点的速度,可根据公式vB=AC/2T,其中ABC分别是纸带上连续打出的三个点。

【问:什么是电容?】

答:电容器指的是其容纳电荷的本领,一般用字母C表示。相关的公式有两个,计算公式C=Q/U;决定公式C=eS/4πkd;任何两个彼此绝缘,且相隔很近的导体(包括导线)间都构成一个电容器。

【问:牛顿第二定律验证实验操作有哪些?】

答:用平台的倾角平衡掉摩擦力,砝码加上托盘的质量要远远小于小车的质量,首先接通打点计时器,再释放小车。

【问:物理题中有哪些常用的数学知识?】

答:耐心寻找规律、选取相应的数学方法,是提高物理分数的一个关键要素。求解物理问题,通常采用的数学方法给同学们做一个汇总:方程根的判别式、比例法、数列法、不等式法、函数极值法、微元分析法、图像法和几何法等,在众多数学方法的运用上必须打下扎实的基础。

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半夜凉初透考家长:有没有省力气的提分方法?

文/王尚
家长问题:我家孩子高三了,就读于普通中学,物理基础不是很好,考试班里排名中等。步入高三后学业压力确实大了很多,我看他每天做题很辛苦,有时候熬夜都做不完作业,这样肯定影响第二天的听课。王老师您有没有一些好方法,能够少做点题还把成绩提起来的?
王尚老师:熬夜做题,我也不赞同,这的确会影响到第二天的上课。您的问题应该是如何提高孩子的解题速度,尽快把作业做完,而不应该想着少做题。
对普高学生家长而言,要理性的分析孩子在这一届学生中的水平。请家长们注意王 尚这里指的是全省的排名;因为全省这一届的所有学生,都是您孩子高半夜凉初透考考场上的竞争对手。
在这里,我请家长们在横向上理性地做个对比,至少要与其他重点中学的学生比较。如果在物理这一科上,你自身做题量在高一和高二就已经被别人落下了;也就是说,在咱们高三起跑线上你自己已经被落下了。
我想,不用我说,您也知道了我的答案。我的看法就是,必须多付出才能出成绩,才能超越这么多的竞争对手。wuli.in
别人家的孩子,中考就比您家孩子努力,在重点中学辛辛苦苦学了两年,比您孩子做的题多的多。您孩子到了第三年还想偷懒,还要求比人家考得好,这是什么样的心态?
为了您的孩子着想,我在这里批评您,还希望您能理解。谢谢。
家长问题:孩子课下时间少,没有太多时间整理错题怎么办?
王尚老师:我在高中物理网专门分享过错题本的使用方法。
我的看法是,错题不一定非要抄到一个本子上。
我建议是错题本上记录错题的具体位置,比如某本辅导书的多少页,是一道哪个考点的错题。
这样你就不用投入时间去抄这些错题,课下翻看错题本的时候,很快就能找到对应的错题,节省很多时间。(文/王尚)
王尚老师微信teacherws,欢迎添加交流学习问题。
首发高中物理网gaozhongwuli.com

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